EKSTRAKURIKULER

PROGRAM STUDI DAN EKTRAKURIKULER SANTRI

Pondok Pesantren Modern Terpadu Nurul Qomar menerapkan system pendidikan terpadu antara ilmu pengetahuan umum dan ilmu pengetahuan agama dengan merujuk pada kurikulum Dinas Pendidikan Nasional, Departemen Agama dan kurikulum Pondok Pesantren. Layaknya sebagai sebuah pondok pesantren, lembaga pendidikan Islam Pondok Pesantren Nurul Qomar memiliki ciri khas dari pondok pesantren lainnya.

            Ciri khas Pondok Pesantren Nurul Qomar ini adalah;

1.      Segi Keagamaan

Di segi keagaman Pondok Pesantren Nurul Qomar sangat menekankan pada pengajaran kitab-kitab kuning, seperti Tafsir Jalalain, kitab Ta’lim Muta’alim, kitab Fathul Qorib, dan sejenisnya. Selain itu, di Pondok Pesantren ini para santri diwajibkan menguasai taha bahasa arab, baik nahwu shorof dan sejenisnya

2.      Segi Kemasyarakatan

Sesuai dengan tujuan berdirinya Pondok Pesantren Nurul Qomar yang menekankan dakwah sebagai gerakan moral, maka para santri mempelajari ilmu dakwah baik dari aspek teoritis maupun praktis. Dalam rangka memepersiapkan para da’I dan rangka mempersiapkan para da’I dan mubalig, praktek berpidato menggunakan tiga bahasa, yaitu bahasa Indonesia, Bahasa Arab, dan Bahasa Inggris.

            Sebagai Lembaga Pendidikan Islam Terpadu, Pondok Pesantren Nurul Qomar menerapkan 2 jenis jenjang pendidikan, yaitu jenjang pendidikan formal dan non formal. Adapun jenjang pendidikan formal, meliputi;

1)      Taman Pendidikan Al-Quran (TPA/TPQ)

2)      Madrasah Ibtidaiyah (MI)

3)      SMP Terpadu

4)      SMA Terpadu

Sedangkan pada jenjang pendidikan non formal, meliputi;

1)      Pendidikan keterampilan computer

2)      Pendidikan keterampilan kepramukaan/ bela diri/ olahraga

3)      Pendidikan keterampilan keorganisasian

4)      Pendidikan keterampilan berpidato tiga bahasa ( bahasa Indonesia, bahasa Arab, dan bahasa Inggris)

 

FASILITAS DAN JADWAL KEGIATAN

            Dalam upaya mempersiapkan para santri agar menjadi sumber daya manusia yang seutuhnya, Pondok Pesantren Nurul Qomar telah menyedikan berbagai fasilitas guna mendukung pelaksanaan kegiatan pendidikan. Adapun fasilitas disediakan melalui;

1.      Gedung Permanen berlantai 3

2.      Asrama permondokan para santri

3.      Masjid/Musholla

4.      Ruang Perpustakaan

5.      Laboratorium praktek (biologi, fisika dan kimia)

6.      Poliklinik Kesehatan

Dalam proses Pembelajaran Di Pondok Pesantren Nurul Qomar telah disusun dan diatur dengan baik yang harus ditaati oleh seluruh santri, yakni;

1.      Kegiatan Pagi

a)      Sholat Tahajud Berjamaah

b)      Membaca Al-Quran

c)      Sholat Shubuh Berjamaah

d)     Pemberian Kosa Kata Bahasa Arab dan Bahasa Inggris

e)      Mandi Pagi

f)       Sarapan Pagi

g)      Masuk sekolah formal (MI, SMP, SMA)

h)      Sholat zuhur berjamaah

i)        Makan siang

j)        Masuk sekolah formal kembali

2.      Kegiatan Siang

a)      Pelatihan Organisasi/ Kepramukaan/ Pencak Silat

b)      Pelatihan olahraga dan kesenian

c)      Sholat ashar berjamaah

d)     Olahraga sore

e)      Membaca Al-Quran bersama dan Tahsinul Quran

f)       Sholat Magrib berjamaah

3.      Kegiatan Malam

a)      Pemberian kosa kata berbahasa

b)      Makan malam

c)      Sholat isya berjamaah

d)     Pengkajian kitab kuning

e)      Pelajaran Al-Quran yang meliputi

·         Tajwid

·         Seni baca al-quran

·         Tartil dan hafalan al- quran

f)       Pelajaran Muhadhoroh

g)      Bimbingan belajar

h)      Istirahat dan tidur

BAGIAN MULTIMEDIA



USTADZ. ARDI IMAM SAPUTRA